И.В. Шульгина
____________________________________________________________________________________________________
Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, Тамбов, Российская Федерация
____________________________________________________________________________________________________
В современном мире наиболее значимая социальная ценность – это психическое здоровье населения. Потребность системы здравоохранения в психиатрической службе достаточно высока по причине высоких показателей числа душевных болезней, которые, как правило, переходят в хроническую форму. Вследствие этого можно предположить, что роль среднего медицинского персонала в оказании лечебных и профилактических мероприятий достаточно высока. На качество предоставления медицинских услуг психиатрической службой оказывает существенное влияние совокупность образовательных технологий и форм организации учебной деятельности в структуре последипломного обучения сестринского персонала. В системе последипломного образования средних медицинских работников, совершенствуются общие и профессиональные компетенции, развиваются индивидуальные, личностные и психологические особенности, необходимые для выполнения профессиональных задач, повышения имеющейся квалификации с применением целенаправленных принципов обучения и инновационных технологий учебно-познавательной деятельности. На сегодняшний день обучающие технологии в образовательном процессе способствуют развитию творческих и аналитических возможностей сестринского персонала при работе с пациентами психиатрического профиля, учитывая современное состояние науки и потребности общества. При планировании учебной деятельности, следует учитывать возрастные особенности и опыт обучающихся для достижения поставленных целей образовательного процесса. Совершенствование общих и профессиональных компетенций, в результате реализации дополнительных профессиональных программ, специалистов системы здравоохранения среднего звена, способствует развитию инновационного типа мышления, принятия нестандартных решений при оказании медицинской помощи душевнобольным пациентам, а также быстрой адаптации к изменяющимся условиям в профессиональной деятельности. Усовершенствование компетенций в системе последипломного образования способствуют самореализации медицинской сестры в профессии и обществе.
Ключевые слова: средний медицинский персонал; медицинская помощь; психические расстройства; дополнительное профессиональное образование.
2019 год, выпуск №4
Дискуссия
Читать статью (pdf) →
DOI: 10.23888/HMJ201974631-637
Для цитирования:
Шульгина И.В. Образовательная среда специалистов среднего звена как инструмент качественно оказанной медицинской помощи пациентам с психическими расстройствами // Наука молодых (Eruditio Juvenium). 2019. Т. 7, №4. С. 631-637. doi:10.23888/HMJ201974631-637
Shulgina IV. Educational environment of middle-level specialists as instrument of high quality medical assistance to patients with mental disorders. Science of the young (Eruditio Juvenium). 20